Partes de una oración (Parts of a sentence)
¡Entiende con esta explicación cómo funcionan las oraciones y cómo están construidas!
1.Sujeto
1.1Información básica sobre el sujeto
El sujeto es uno de los elementos más importantes de la oración, porque nos dice de quién o de qué trata la oración.
El sujeto de la oración es la persona, el lugar, la cosa o la idea que realiza la acción o que describimos.
| Ejemplo | Comentario |
|---|---|
| Anna is reading a book. Anna está leyendo un libro. |
Who is reading? Anna - subject as a person. ¿Quién está leyendo? Anna - el sujeto es una persona. |
| The library is quiet. La biblioteca está en silencio. |
What is quiet? The library - subject as a place. ¿Qué está en silencio? The library - el sujeto es un lugar. |
| My laptop is very expensive. Mi portátil es muy caro. (Esp.) · Mi laptop es muy cara. (Am.) |
What is expensive? My laptop - subject as a thing. ¿Qué es caro? My laptop - el sujeto es una cosa. |
| Honesty is important. La honestidad es importante. |
What is important? Honesty - subject as an idea. ¿Qué es importante? Honesty - el sujeto es una idea. |
Entonces, ¿cómo se encuentra el sujeto? - ¡Basta con preguntar "Who?" o "What?" antes del verbo!
| Ejemplo | Comentario |
|---|---|
| Dogs are amazing. Los perros son increíbles. |
Who is amazing? Dogs ¿Quién es increíble? Dogs |
| John and Anna are at home. John y Anna están en casa. |
Who is at home? John and Anna ¿Quién está en casa? John and Anna |
| My friends and I like jogging in the morning. Mis amigos y yo disfrutamos corriendo por la mañana. |
Who likes jogging in the morning? My friends and I ¿Quién disfruta corriendo por la mañana? My friends and I |
| They read books at home. Leen libros en casa. |
Who reads books at home? They ¿Quién lee libros en casa? They |
| It is cold. Hace frío. |
A veces no traducimos el sujeto al español, pero en la oración inglesa tiene que estar siempre. |
| This is a good picture. Esta es una buena foto. |
What is a good picture? This ¿Qué es una buena foto? This |
| The children like games and ice-cream. Los niños disfrutan de los juegos y el helado. |
Who likes games and ice-cream? The children ¿Quién disfruta de los juegos y el helado? The children |
| The table costs much. La mesa cuesta mucho. |
What costs much? The table ¿Qué cuesta mucho? The table |
2.Predicado
2.1Verbo principal
El verbo principal es el verbo más importante de la oración. Muestra la acción o el estado del sujeto.
El verbo principal nos dice qué hace el sujeto o qué está pasando. El verbo principal cambia si cambia el tiempo verbal.
En una oración, el verbo principal puede aparecer solo o funcionar junto con verbos auxiliares.
Los verbos principales expresan una acción que realiza el sujeto; a menudo cambian si cambia el tiempo verbal.
| Ejemplo | Explicación |
|---|---|
| Tom is speaking to Stephany. Tom está hablando con Stephany. |
"speaking" - the action speaking - la acción |
| Tom often speaks to Stephany. Tom habla con Stephany a menudo. |
"speaks" - the action speaks - la acción |
| Tom is not speaking to Stephany. Tom no está hablando con Stephany. |
"speaking" - the action speaking - la acción |
| Tom does not often speak to Stephany. Tom no habla con Stephany a menudo. |
"speak" - the action speak - la acción |
| Do you often play videogames? ¿Juegas a menudo a los videojuegos? |
"play" - the action play - la acción |
| She believes in herself. Ella cree en sí misma. |
"believes" - her mental state believes - su estado mental |
| She is happy. Ella está feliz. |
"is" - her state is - su estado |
2.2Verbos auxiliares
Una oración puede tener solo un verbo principal, pero cuando ves varios verbos juntos, el primero suele ser un verbo auxiliar. Un verbo auxiliar (en inglés helping verb o auxiliary verb) ayuda al verbo principal a formar correctamente el tiempo del verbo según la gramática inglesa. Normalmente no traducimos los verbos auxiliares al español, pero sin ellos no podemos formar los tiempos correctamente.
| Tiempo | Ejemplo | Comentario |
|---|---|---|
| Present Simple afirmativa + | I speak English well. Hablo bien inglés. |
"speak" - main speak - verbo principal |
| Present Simple negativa - | I do not speak Enlish well. No hablo bien inglés. |
"speak" - main speak - verbo principal do - helping do - verbo auxiliar |
| Present Simple interrogativa ? | Do you speak English well? ¿Hablas bien inglés? |
"speak" - main speak - verbo principal do - helping do - verbo auxiliar |
| Present Progressive + (Continuous) |
I am reading a book now. Ahora estoy leyendo un libro. |
"reading" - main reading - verbo principal am - helping am - verbo auxiliar |
| Present Progressive - (Continuous) |
I am not reading a book now. Ahora no estoy leyendo un libro. |
"reading" - main reading - verbo principal am - helping am - verbo auxiliar |
| Present Progressive ? (Continuous) |
Are you reading a book now? ¿Estás leyendo un libro ahora? |
"reading" - main reading - verbo principal are - helping are - verbo auxiliar |
2.3Complemento directo e indirecto
Un complemento puede ser directo o indirecto. Cuando hay un complemento en la oración inglesa, lo colocamos después del verbo. El verbo y el complemento van juntos.
| Directo | Indirecto |
|---|---|
| El complemento directo es la persona o la cosa que recibe la acción del verbo directamente. | El complemento indirecto es la persona o la cosa que recibe el complemento directo. |
| He gives Sarah a book. Le da un libro a Sarah. What does he give? a book. ¿Qué da? a book. |
He gives Sarah a book. Le da un libro a Sarah. Who does he give the book to? Sarah. Sarah receives the book. ¿A quién le da el libro? Sarah. Sarah recibe el libro. |
| Ejemplo | Comentario |
|---|---|
| She opens the door. Ella abre la puerta. |
What? the door → direct ¿Qué? the door → directo |
| Can I introduce my friend to you? ¿Puedo presentarte a mi amigo? |
Who? my friend → direct ¿Quién? my friend → directo To whom? to you → indirect ¿A quién? to you → indirecto |
| You can ask John a question. Puedes hacerle una pregunta a John. |
What? a question → direct ¿Qué? a question → directo Whom? John → indirect ¿A quién? John → indirecto |
| Give it to me. Dámelo. |
What? it → direct ¿Qué? it → directo To whom? to me - indirect ¿A quién? to me → indirecto |
| Speak to him. Háblale. |
To whom? to him → indirect ¿A quién? to him → indirecto |
| She gives her sister a gift. Ella le da un regalo a su hermana. |
Whom? her sister → indirect ¿A quién? her sister → indirecto What? a gift → direct ¿Qué? a gift → directo |
3.Preguntas frecuentes
¿Cuáles son las partes de una oración en inglés?
Las partes principales de una oración en inglés son el sujeto (subject), el verbo (verb) y, a menudo, un objeto (object). El sujeto indica quién o qué realiza la acción, el verbo expresa la acción o el estado y el objeto recibe la acción. En "Anna reads a book", "Anna" es el sujeto, "reads" es el verbo principal (main verb) y "a book" es el objeto. Para encontrar el sujeto, pregunta "Who?" o "What?" antes del verbo: "Who reads?" Anna. El verbo puede ir con un verbo auxiliar (helping verb): en "Anna is reading a book", "is" ayuda a "reading".
Verbo principal y verbo auxiliar en inglés: ¿cuál es el verbo principal en "She is playing"?
En "She is playing", el verbo principal (main verb) es "playing", porque expresa la acción, y "is" es el verbo auxiliar (helping verb). El verbo auxiliar ayuda al verbo principal a formar el tiempo, la negación o la pregunta. Cuando una oración tiene dos verbos, el primero suele ser el auxiliar: "They are watching TV" (are ayuda a watching), "We do not like that movie" (do ayuda a like), "Does she visit her grandparents?" (does ayuda a visit). La forma con -ing sigue siendo el verbo principal, aunque no vaya en primer lugar.
¿"Is" es verbo principal o auxiliar en "She is happy"?
En "She is happy", "is" es el verbo principal (main verb), porque es el único verbo de la oración y expresa su estado. El verbo to be solo es auxiliar cuando le sigue otro verbo, como en "She is working" (is ayuda a working). Compara "I am at home" (am es el verbo principal) con "I am cooking" (am es el auxiliar). Algunas gramáticas llaman a be en "She is happy" verbo copulativo (linking verb), porque une el sujeto con una palabra que lo describe.
Objeto directo e indirecto en inglés: ¿cuál es la diferencia?
El objeto directo (direct object) recibe la acción, y el objeto indirecto (indirect object) es la persona que recibe el objeto directo. En "Emma sends her cousin a postcard", "a postcard" es el objeto directo (¿Qué envía?) y "her cousin" es el indirecto (¿A quién?). En español el objeto indirecto lleva "a" ("a su prima"); en inglés suele ir sin preposición, justo después del verbo. Para comprobarlo, ponlo detrás de to o for: "The company gives us a bonus" significa "The company gives a bonus to us". También se llaman complemento directo e indirecto.
¿Se puede decir "Is cold today" sin el sujeto "it"?
No, en inglés la oración necesita un sujeto (subject), así que se dice "It is cold today", no "Is cold today". Al hablar del tiempo atmosférico, la temperatura, la hora y la distancia, el sujeto es "it", aunque no signifique nada: "It is raining", "It is very hot in summer", "It is five o'clock". En español decimos "Hace frío" o "Llueve" sin sujeto, pero en inglés "it" es obligatorio. La excepción principal son las órdenes como "Sit down", que no tienen sujeto.