Главные и придаточные предложения (Clauses)
Части предложения - это строительные блоки речи. Освоив их, вы пишете и говорите точнее, правильнее и разнообразнее. Части предложения помогают выстраивать высказывание логично и делают вашу письменную и устную речь более связной. Умение пользоваться ими избавляет от незаконченных предложений и от предложений со слитыми частями.
1.Части предложения
1.1Определение
Часть предложения (clause) - это группа слов, в которой есть подлежащее и сказуемое (a subject and a verb). Она может быть целым предложением (sentence) - тогда это главное предложение (main clause) - или частью предложения (придаточное предложение, subordinate clause).
Главное предложение, которое также называют независимым предложением (Independent Clause), выражает законченную мысль и может употребляться самостоятельно как предложение.
Придаточное предложение, которое также называют зависимым предложением (Dependent Clause), не выражает законченной мысли и не может употребляться самостоятельно: ему нужна дополнительная информация, чтобы стать законченным предложением, поэтому его нужно присоединить к независимому предложению.
| Главное предложение | Придаточное предложение | Вместе |
|---|---|---|
| She left the party early. Она рано ушла с вечеринки. |
because she was tired потому что она устала |
She left the party early because she was tired. Она рано ушла с вечеринки, потому что устала. |
| I stayed home. Я остался дома. |
because it was raining потому что шёл дождь |
I stayed home because it was raining. Я остался дома, потому что шёл дождь. |
| We'll go out. Мы куда-нибудь сходим. |
when the meeting ends когда закончится встреча |
We'll go out when the meeting ends. Мы куда-нибудь сходим, когда закончится встреча. |
| You'll pass the test. Ты сдашь тест. |
if you study hard если ты будешь много заниматься |
You'll pass the test if you study hard. Ты сдашь тест, если будешь много заниматься. |
1.2Союзы
Здесь мы рассмотрим два типа союзов (conjunctions): сочинительные (coordinating) и подчинительные (subordinating). Сочинительные союзы соединяют слова, словосочетания (phrases) или равноправные независимые части предложения (independent clauses, главные), а подчинительные союзы присоединяют придаточное предложение (subordinate clause, зависимое) к независимому (главному) и выражают отношения - причины, времени или условия.
| Тип | Функция | Пример |
|---|---|---|
| Сочинительные | соединяют равноправные части | and, but, or She loves painting, and she takes art classes every weekend. Она любит рисовать и каждые выходные ходит на занятия по рисованию. He wanted to join us, but he had too much work to do. Он хотел присоединиться к нам, но у него было слишком много работы. We can watch a movie at home, or we can go to the cinema. Мы можем посмотреть фильм дома или пойти в кино. |
| Подчинительные | присоединяют зависимое предложение к независимому | because, when, that, which... She stayed home because she wasn't feeling well. Она осталась дома, потому что плохо себя чувствовала. Call me when you arrive at the station. Позвони мне, когда приедешь на вокзал. I know that she's telling the truth. Я знаю, что она говорит правду. He gave me a book, which I really enjoyed. Он дал мне книгу, которая мне очень понравилась. |
Проверьте себя
1.3Пунктуация
Когда в предложении (sentence) есть несколько главных частей (main clauses), они обычно разделяются союзами (conjunctions). Если два или более законченных предложения (complete sentences) соединены сочинительным союзом, перед союзом обязательно ставится запятая. Запятая часто используется, чтобы разделить более длинные или более сложные части. Короткие пары можно соединять без запятой.
Некоторые придаточные предложения (subordinate clauses) могут стоять в начале или в конце предложения. Когда придаточное открывает предложение, оно обычно отделяется запятой.
| Пример | Комментарий |
|---|---|
| She came home and the others went swimming. Она вернулась домой, а остальные пошли купаться. |
главное предложение + главное предложение короткие пары можно соединять без запятой |
| She had to go return home later then we'd planned , and the others were able to spend some time in a swimming pool. Ей пришлось вернуться домой позже, чем мы планировали , и остальные смогли ещё немного побыть в бассейне. |
главное предложение + главное предложение более длинные или более сложные части |
| If you are in town , we could have a coffee together. Если ты будешь в городе , мы могли бы вместе выпить кофе. |
придаточное предложение + главное предложение придаточное открывает предложение |
| We could have a coffee together if you are in town. Мы могли бы вместе выпить кофе, если ты будешь в городе. |
главное предложение + придаточное предложение придаточное стоит в конце предложения |
Запятую перед придаточным условия, времени, причины или уступки в конце предложения ставят только для того, чтобы подчеркнуть противопоставление, драматический эффект или мысль, добавленную позже; в нейтральных высказываниях её опускают.
о пунктуации в определительных придаточных см. тему Relative Clauses
2.Придаточные предложения / типы
2.1Время / когда?
Придаточные времени (time clauses) отвечают на вопрос WHEN (когда?)
Мы используем придаточные времени, чтобы показать, когда что-то происходит по отношению к чему-то другому. Придаточное времени обычно является придаточной частью и должно присоединяться к главному (независимому) предложению.
В придаточных времени со значением будущего мы употребляем настоящие времена (Simple, Progressive (Continuous), Perfect) вместо будущих.
Даже когда речь идёт о будущем, в придаточных времени мы употребляем настоящие времена, а не будущие!
| Вводное слово | Пример | Комментарий |
|---|---|---|
| when | When she opened the door, the cat ran outside. Когда она открыла дверь, кот выбежал на улицу. When he arrives, we'll start the meeting. Когда он придёт, мы начнём встречу. |
Указывает на момент, в который происходит событие. значение будущего → Present tense! |
| after | After you finish your homework, we'll go for a walk. После того как ты сделаешь домашнее задание, мы пойдём гулять. |
Указывает на то, что происходит позже во времени. значение будущего → Present tense! |
| as | As I was leaving the house, it suddenly began to rain. Когда я выходил из дома, внезапно начался дождь. |
Указывает на действия, происходящие одновременно |
| as soon as | As soon as she gets here, we'll begin. Как только она придёт, мы начнём. |
Указывает на момент сразу после другого. значение будущего → Present tense! |
| before | Can you call me before you leave for the airport? Можешь позвонить мне перед тем, как поедешь в аэропорт? |
Указывает на то, что происходит раньше во времени. |
| while | While you are cooking, I'll be setting the table. Пока ты готовишь, я буду накрывать на стол. |
Указывает на действия, происходящие одновременно. значение будущего → Present tense! |
| since | We've been friends since we met in college. Мы дружим, с тех пор как познакомились в университете. |
Указывает на начальную точку продолжающегося действия |
| till/until | Don't start doing the exercises till you have learnt the rules. Не начинай делать упражнения, пока не выучишь правила. |
Указывает на время вплоть до момента, когда что-то произойдёт. значение будущего → Present tense! Избегайте отрицательных глаголов в главном предложении после till и until! |
| once | Once the guests arrive, dinner will be served. Как только приедут гости, подадут ужин. |
Указывает на время после выполнения условия. значение будущего → Present tense! |
| whenever | Whenever you arrive, just text me. Во сколько бы ты ни приехал, просто напиши мне. |
Указывает на то, что происходит в любой или в каждый повторяющийся раз, в том числе в будущем. |
| the minute/the moment | The moment I see him, I'll tell him the news. Как только я его увижу, я сообщу ему новость. |
Указывает на совершенно конкретный момент, когда что-то начинается. значение будущего → Present tense! |
| every/each time | Every time I visit London, I discover something new. Каждый раз, когда я бываю в Лондоне, я открываю для себя что-то новое. |
Указывает на то, что происходит в каждый повторяющийся раз. |
Вводное слово when не обязательно открывает придаточное времени. Чтобы определить тип части предложения, нужно подумать о вопросе, на который она отвечает.
Проверьте себя
2.2Условие / при каком условии?
Придаточные условия (if-clauses) отвечают на вопрос ON WHAT CONDITION? (при каком условии?)
Придаточное условия (if-clause) - это придаточная (зависимая) часть предложения, которая выражает условие. Мы используем if-clauses, чтобы показать условие, которое должно быть выполнено, чтобы произошло то, о чём говорится в главном предложении. If-clause обычно является придаточной частью и должно присоединяться к главному (независимому) предложению.
В if-clauses со значением будущего мы употребляем настоящие времена (Simple, Progressive (Continuous), Perfect) вместо будущих.
Даже когда речь идёт о будущем, в if-clauses мы употребляем настоящие времена, а не будущие!
| Вводное слово | Пример | Комментарий |
|---|---|---|
| if | If you arrive early, we can get good seats. Если ты придёшь пораньше, мы сможем занять хорошие места. |
Это простое условие: хорошие места зависят от того, придёшь ли ты пораньше. значение будущего → Present tense! |
| unless | Unless you hurry, you'll miss the bus. Если ты не поторопишься, то опоздаешь на автобус. |
Значит if not: ты опоздаешь на автобус, если не поторопишься. Выражает отрицательное условие. значение будущего → Present tense! Избегайте отрицательных глаголов в главном предложении после unless! |
| suppose/supposing | Suppose it snows tomorrow, what will we do? Предположим, завтра пойдёт снег - что мы будем делать? Supposing you won the lottery, how would you spend the money? Представь, что ты выиграл в лотерею: как бы ты потратил эти деньги? |
Вводят гипотетические ситуации для размышления - сценарии типа what if («а что, если...»), которые могут произойти, а могут и нет. значение будущего → Present tense! |
| provided/providing | You can borrow my car provided you return it by Sunday. Можешь взять мою машину при условии, что вернёшь её до воскресенья. I'll help you with homework providing you promise to try harder. Я помогу тебе с домашним заданием, если только ты пообещаешь стараться больше. |
Задают конкретные условия, которые должны быть выполнены, - only if («только если») или on the condition that («при условии, что»). значение будущего → Present tense! |
| on condition that | I'll lend you money on condition that you pay me back next week. Я одолжу тебе денег при условии, что ты вернёшь их на следующей неделе. |
Устанавливает твёрдое требование, которое должно быть выполнено, чтобы произошло действие главного предложения. значение будущего → Present tense! |
| in case | Take an umbrella in case it rains. Возьми зонт на случай, если пойдёт дождь. |
Выражает подготовку к возможному развитию событий: меры предосторожности против того, что может случиться.значение будущего → Present tense! |
Вводное слово if не обязательно открывает if-clause. Чтобы определить тип части предложения, нужно подумать о вопросе, на который она отвечает.
Проверьте себя
2.3Изъяснительные / что?
Изъяснительные придаточные (noun clauses) отвечают на вопрос WHAT? (что?)
Мы используем изъяснительные придаточные, когда хотим сказать о чём-то - например о мысли, идее, факте или вопросе - внутри более крупного предложения (sentence). Чтобы передать, что кто-то сказал, подумал или спросил. Чтобы выразить неизвестную или неопределённую информацию. Чтобы завершить мысль, введённую глаголами (verbs) вроде know, think, ask, wonder, remember и т. д. Изъяснительное придаточное обычно является придаточной частью предложения (clause) и должно присоединяться к главному (независимому) предложению. Оно занимает место существительного (noun).
| Вводное слово | Пример | Комментарий |
|---|---|---|
| who | I don't know who called you last night. Я не знаю, кто звонил тебе вчера вечером. |
Изъяснительное придаточное who called you last night выступает прямым дополнением при know: оно называет неизвестного человека. |
| what | I remember what I promised to do. Я помню, что обещал сделать. |
Изъяснительное придаточное what I promised to do выступает прямым дополнением при глаголе remember. Оно отвечает на вопрос What do you remember? |
| where | She told me where she hid the keys. Она сказала мне, где спрятала ключи. |
Изъяснительное придаточное where she hid the keys выступает прямым дополнением и указывает место. |
| how | I understand how you feel about this situation. Я понимаю, как ты относишься к этой ситуации. |
Изъяснительное придаточное how you feel about this situation выступает прямым дополнением и описывает характер переживания. |
| which | He couldn't decide which option was better. Он не мог решить, какой вариант лучше. |
Изъяснительное придаточное which option was better выступает прямым дополнением и отсылает к выбору между вариантами. |
| whose | We discovered whose car was blocking the driveway. Мы выяснили, чья машина перекрыла въезд. |
Изъяснительное придаточное whose car was blocking the driveway выступает прямым дополнением и указывает на принадлежность. |
| when | Nobody knows when the meeting will start. Никто не знает, когда начнётся встреча. |
Изъяснительное придаточное when the meeting will start выступает прямым дополнением и указывает время. |
| whom | I forgot whom I was supposed to contact. Я забыл, к кому должен был обратиться. |
Изъяснительное придаточное whom I was supposed to contact выступает прямым дополнением и называет человека (формальное употребление). |
| why | The teacher explained why the experiment failed. Учитель объяснил, почему эксперимент не удался. |
Изъяснительное придаточное why the experiment failed выступает прямым дополнением и называет причину. |
| if | I wonder if she will come to the party. Интересно, придёт ли она на вечеринку. |
Изъяснительное придаточное if she will come to the party выступает прямым дополнением и выражает неуверенность в возможном. |
| whether | We need to decide whether we should leave early. Нам нужно решить, уходить ли пораньше. |
Изъяснительное придаточное whether we should leave early выступает прямым дополнением и представляет две возможности (уйти пораньше или нет). |
| that | Everyone believes that honesty is important. Все считают, что честность важна. |
Изъяснительное придаточное that honesty is important выступает прямым дополнением и сообщает факт или мнение. That часто можно опустить. |
Вводные слова when и if не обязательно открывают соответственно time clause и if-clause. Чтобы определить тип части предложения, нужно подумать о вопросе, на который она отвечает.
Проверьте себя
2.4Причина / почему?
Придаточные причины (clauses of reason) отвечают на вопрос WHY? (почему?)
Они объясняют, почему что-то происходит, или называют причину, стоящую за действием (action) или ситуацией. Это придаточные (зависимые) части предложения (subordinate clauses), которые должны присоединяться к главному (независимому) предложению.
Вводных слов здесь довольно много.
| Вводное слово | Пример | Комментарий |
|---|---|---|
| because | I stayed home because I was feeling sick. Я остался дома, потому что плохо себя чувствовал. |
Называет прямую причину: человек остался дома из-за плохого самочувствия. |
| since | Since it's raining, we'll postpone the picnic. Раз идёт дождь, мы перенесём пикник. We'll postpone the picnic since it's raining. Мы перенесём пикник, раз идёт дождь. |
Дождь - логическая причина изменить планы. |
| as | As the store was closed, we couldn't buy groceries. Так как магазин был закрыт, мы не смогли купить продукты. We couldn't buy groceries as the store was closed. Мы не смогли купить продукты, так как магазин был закрыт. |
Закрытый магазин объясняет, почему покупки были невозможны. |
| for (книжный стиль) |
He couldn't attend the meeting, for he was out of town. Он не смог прийти на встречу, ибо был в отъезде. |
Отъезд - формальное объяснение его отсутствия. For более формален и книжен и звучит неестественно в повседневной речи. |
| now that | Now that you're here, we can start the presentation. Теперь, когда ты здесь, мы можем начать презентацию. We can start the presentation now that you're here. Мы можем начать презентацию теперь, когда ты здесь. |
Твой приход создаёт условие - и причину, - которая делает начало возможным. |
| seeing that | Seeing that everyone is ready, let's begin. Поскольку все готовы, давайте начнём. Let's begin seeing that everyone is ready. Давайте начнём, поскольку все готовы. |
Готовность всех участников - логическая причина начать. |
| considering that | Considering that it's late, we should leave soon. Учитывая, что уже поздно, нам стоит скоро уйти. We should leave soon considering that it's late. Нам стоит скоро уйти, учитывая, что уже поздно. |
Поздний час - причина, подкрепляющая решение уйти. |
| given that | Given that the weather is bad, the flight may be delayed. Учитывая, что погода плохая, рейс могут задержать. The flight may be delayed given that the weather is bad. Рейс могут задержать, учитывая, что погода плохая. |
Плохая погода - фактическое основание ожидать задержки. |
| in view of the fact that обычно в начале предложения иначе звучит неестественно |
In view of the fact that costs have risen, we need to adjust our budget. Ввиду того что расходы выросли, нам нужно скорректировать бюджет. |
Рост расходов - формальная причина, требующая изменить бюджет. |
| due to the fact that обычно в начале предложения иначе звучит неестественно |
Due to the fact that traffic was heavy, I arrived late. Из-за того что было много машин, я приехал поздно. |
Плотное движение напрямую вызвало опоздание. |
| on account of the fact that книжный стиль обычно в начале предложения иначе звучит неестественно |
On account of the fact that he was ill, he missed the exam. По причине того что он был болен, он пропустил экзамен. |
Болезнь - формальная причина пропущенного экзамена. |
| inasmuch as очень книжный стиль обычно в начале предложения иначе звучит неестественно |
Inasmuch as the evidence is inconclusive, we cannot make a decision. Поскольку доказательства неубедительны, мы не можем принять решение. |
Неубедительные доказательства - логическое основание отложить решение. |
Проверьте себя
2.5Цель / для чего?
Придаточные цели (clauses of purpose) отвечают на вопрос WHAT FOR? (для чего?)
Они показывают, как выразить намерение или цель. Это придаточные (зависимые) части предложения (subordinate clauses), которые должны присоединяться к главному (независимому) предложению.
| Вводное слово | Пример | Комментарий |
|---|---|---|
| so that | I left early so that my family could have dinner together. Я ушёл раньше, чтобы моя семья могла поужинать вместе. |
Моё действие (уйти раньше) имело целью пользу для семьи - дать ей возможность поужинать вместе. |
| in order that | The government reduced taxes in order that businesses might prosper. Правительство снизило налоги, чтобы бизнес процветал. |
Снижение налогов имело формальную цель - помочь бизнесу добиться успеха. |
| Такие предложения нужны тогда, когда лицо, к которому относится цель, отличается от подлежащего главного предложения, или когда исходное подлежащее названо ещё раз. Смена подлежащего показывает, что действие одного человека специально направлено на пользу другому человеку или группе, на воздействие на них или на влияние на них, и создаёт ясные отношения цели между участниками. |
|---|
| Разные подлежащие | Исходное подлежащее названо ещё раз |
|---|---|
| We turned down the music so that the neighbors wouldn't complain. Мы сделали музыку тише, чтобы соседи не жаловались. |
She spoke quietly so that she wouldn't wake the baby. Она говорила тихо, чтобы не разбудить ребёнка. |
| She spoke quietly in order that the baby would not wake. Она говорила тихо, чтобы ребёнок не проснулся. |
We saved money so that we could buy a house. Мы копили деньги, чтобы купить дом. |
| The company invested in training in order that employees would be more skilled. Компания вложилась в обучение, чтобы сотрудники были более квалифицированными. |
He studied diligently in order that he should succeed. Он усердно учился, чтобы добиться успеха. |
В остальных случаях цель выражается инфинитивом, перед которым иногда стоит in order to или so as (not) to.
| Вводные слова | Пример | Комментарий |
|---|---|---|
| simple TO самый естественный и распространённый вариант в повседневной речи |
She bought a camera to take better photos. Она купила фотоаппарат, чтобы делать снимки получше. |
Покупка фотоаппарата была вызвана целью улучшить качество снимков. |
| in order to более формальный, с подчёркнутым намерением |
She bought a camera in order to take better photos. Она купила фотоаппарат, чтобы делать снимки получше. |
Та же цель, что и у simple TO, но полная форма прямо называет намерение. |
| so as to формальный, часто используется на письме, чтобы избежать повторов |
She bought a camera so as to take better photos. Она купила фотоаппарат, чтобы делать снимки получше. |
Снова та же цель: этот вариант выбирают на письме, чтобы не повторять to. |
| so as not to | She tiptoed so as not to wake her roommate. Она шла на цыпочках, чтобы не разбудить соседку по комнате. |
Она шла на цыпочках. Её намерением было не разбудить соседку. используется для выражения отрицательной цели. |
| in order not to | We saved money in order not to go into debt. Мы копили деньги, чтобы не влезть в долги. |
Накопления делались с формальной целью избежать долгов. используется для выражения отрицательной цели. |
Проверьте себя
2.6Уступка / несмотря на что?
Придаточные уступки (clauses of concession) отвечают на вопрос DESPITE WHAT? (несмотря на что?)
Они сообщают информацию, которая противоречит фактам главного предложения или неожиданно им противопоставляется. Они показывают, что что-то происходит несмотря на препятствие или вопреки ожиданиям. Уступительные придаточные показывают, что ожидаемый результат не наступает или что что-то происходит несмотря на препятствия. Уступку можно выразить множеством разных конструкций и моделей.
| Вводные слова | Пример | Комментарий |
|---|---|---|
| although | Although it was raining, we went for a walk. Хотя шёл дождь, мы пошли гулять. We went for a walk although it was raining. Мы пошли гулять, хотя шёл дождь. |
Несмотря на дождь (препятствие) мы всё равно гуляли - неожиданное действие с учётом погоды. |
| though | Though he studied hard, he failed the exam. Хоть он много занимался, он не сдал экзамен. He failed the exam though he studied hard. Он не сдал экзамен, хоть и много занимался. |
Несмотря на усердные занятия (ожидался успех) случился провал - неожиданный результат. |
| even though | Even though she was tired, she finished her work. Хотя она и устала, она закончила работу. She finished her work even though she was tired. Она закончила работу, хотя и устала. |
Несмотря на усталость (повод остановиться) она довела дело до конца - контраст подчёркнут. |
| while в значении although |
While I understand your point, I disagree with you. Хотя я понимаю твою мысль, я с тобой не согласен. I disagree while I understand your point. Я не согласен, хотя и понимаю твою мысль. |
Несмотря на понимание (которое могло бы привести к согласию) несогласие остаётся. |
| much as | Much as I'd like to help, I don't have time. Как бы я ни хотел помочь, у меня нет времени. в конце употребляется редко |
Несмотря на желание помочь, нехватка времени этому мешает. |
| -ever however,whatever,whoever etc = no matter how, what, who etc |
However hard he tried, he couldn't solve the problem. Как бы он ни старался, он не мог решить задачу. |
Несмотря на максимальные усилия, успеха не было. |
| -ever | Whichever day you visit, I won't be at home. В какой бы день ты ни пришёл, меня не будет дома. |
Неважно, какой день ты выберешь для визита - понедельник, вторник или любой другой, - потому что во все возможные дни меня не будет дома. |
| in spite of the fact that может стоять в начале, в конце звучит неестественно |
In spite of the fact that he was warned, he continued. Несмотря на то что его предупредили, он продолжил. |
Предупреждение (повод остановиться) не изменило его поведения. |
| despite the fact that может стоять в начале, в конце звучит неестественно |
Despite the fact that it was expensive, she bought the dress. Несмотря на то что платье было дорогим, она его купила. |
Высокая цена (повод не покупать) не помешала покупке. |
| notwithstanding the fact that очень книжный стиль обычно в начале |
Notwithstanding the fact that he was inexperienced, he got the job. Невзирая на то что он был неопытен, он получил эту работу. |
Нехватка опыта (препятствие для найма) не помешала трудоустройству. |
| no matter how/what/where/when | No matter how much I practice, I can't play that song. Сколько бы я ни занимался, я не могу сыграть эту песню. |
Сколько ни занимайся, навык не даётся. |
Проверьте себя
2.7Определительные ограничительные / какой именно?
Определительные ограничительные придаточные (defining relative clauses) сообщают необходимую информацию, которая определяет, о каком человеке, предмете или месте идёт речь. Без этой информации предложение (sentence) было бы неясным или незаконченным. Ограничительные придаточные уточняют и определяют предшествующее существительное (noun), давая важнейшие детали, которые отличают его от всех других существительных (nouns) того же рода.
Никаких запятых вокруг придаточной части (clause)!
| Вводные слова относительные местоимения |
Употребление | Пример |
|---|---|---|
| who | Люди (подлежащее) | The man who called yesterday wants to buy the car. Мужчина, который звонил вчера, хочет купить машину. |
| whom | Люди (дополнение, формально) | The person whom you met is my cousin. Человек, которого ты встретил, - мой двоюродный брат. |
| whose | Принадлежность (люди/предметы) | The student whose essay won first prize gets a scholarship. Студент, чьё эссе заняло первое место, получает стипендию. I stayed at a hotel whose rooms overlooked the sea. Я останавливался в отеле, окна номеров которого выходили на море. |
| which | Предметы/животные (подлежащее или дополнение) | The book which I lent you is overdue. Книга, которую я тебе дал, просрочена. The dog which bit me was taken to the vet. Собаку, которая меня укусила, отвезли к ветеринару. |
| that | Люди/предметы (подлежащее или дополнение, разговорно) | The movie that we watched was excellent. Фильм, который мы посмотрели, был отличный. She's the person that helped me at the airport. Это тот человек, который помог мне в аэропорту. |
| where | Места | This is the house where I grew up. Это дом, в котором я вырос. |
| when | Время | Do you remember the day when we first met? Ты помнишь день, когда мы впервые встретились? |
ОПУЩЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ (relative pronouns)
| Случай | Можно ли опустить? | Примеры |
|---|---|---|
| относительное местоимение - ДОПОЛНЕНИЕ | Да | The book which I bought is interesting. = The book I bought is interesting. Книга, которую я купил, интересная. The man whom I met was friendly. = The man I met was friendly. Мужчина, которого я встретил, был приветливым. |
| относительное местоимение - ПОДЛЕЖАЩЕЕ | Нет | Мужчина, который звонил, ждёт снаружи. Книга, которая лежит на столе, моя. |
Проверьте себя
2.8Определительные распространительные / дополнительная информация об уже названном существительном
Определительные распространительные придаточные (non-defining relative clauses) сообщают дополнительную информацию о существительном (noun), которое уже ясно определено. Эту дополнительную информацию можно было бы убрать, не меняя основного смысла предложения (sentence).
Всегда выделяются запятыми!
Нельзя использовать that в качестве относительного местоимения (pronoun)
| Вводные слова относительные местоимения |
Употребление | Пример |
|---|---|---|
| who | Люди (подлежащее/дополнение) | My brother, who lives in Paris, is a chef. Мой брат, который живёт в Париже, - шеф-повар. My cousin, who I haven't seen in years, is coming to visit. Мой двоюродный брат, которого я не видел много лет, приезжает в гости. |
| whom | Люди (дополнение, формально) | The author, whom I met yesterday, signed my book. Писатель, с которым я познакомился вчера, подписал мне книгу. |
| whose | Принадлежность | Sarah, whose car broke down, took the bus. Сара, у которой сломалась машина, поехала на автобусе. |
| which | Предметы/животные | The house, which was built in 1920, needs repairs. Дом, который был построен в 1920 году, нуждается в ремонте. Her dog, which she adopted two years ago, follows her everywhere. Её собака, которую она взяла два года назад, ходит за ней повсюду. |
| where | Места | London, where I was born, is very expensive. Лондон, где я родился, очень дорогой город. |
| when | Время | December, when it's coldest, is my favorite month. Декабрь, когда холоднее всего, - мой любимый месяц. |
Никогда не используйте that в определительных распространительных придаточных!!!
Проверьте себя
2.9Определительные присоединительные / что произошло дальше? как это связано?
Определительные присоединительные придаточные (connective relative clauses) относятся ко всей предшествующей части или ко всему предложению (clause/sentence), а не к одному существительному (noun). Обычно они начинаются с which и выражают результат, следствие или дополнительный комментарий ко всей ситуации.
Всегда стоят после запятой!
Проверочный вопрос: можно ли заменить which на and this или and that? → Если да, то это, скорее всего, присоединительное придаточное.
| Типичные присоединительные модели относительное местоимение + ... |
Пример | Комментарий |
|---|---|---|
| WHICH + глагол | It started raining heavily, which ruined our picnic. Полил сильный дождь, что испортило нам пикник. |
= and this ruined our picnic. = и это испортило нам пикник. |
| WHICH + глагол | She forgot her keys, which meant she couldn't get in. Она забыла ключи, а это означало, что она не могла войти. |
= and this meant she couldn't get in. = и это означало, что она не могла войти. |
| WHICH + глагол | The meeting was cancelled, which surprised everyone. Встречу отменили, что удивило всех. |
= and this surprised everyone. = и это удивило всех. |
| WHICH + BE + прилагательное/существительное | He arrived two hours late, which was very annoying. Он опоздал на два часа, что было очень неприятно. |
= and this was very annoying. = и это было очень неприятно. |
| WHICH + BE + прилагательное/существительное | They offered me the job, which was a great surprise. Мне предложили эту работу, что стало большой неожиданностью. |
= and this was a great surprise. = и это стало большой неожиданностью. |
| WHICH + BE + прилагательное/существительное | The train broke down, which was the last thing we needed. Поезд сломался, а этого нам не хватало меньше всего. |
= and this was the last thing we needed. = и этого нам не хватало меньше всего. |
| WHICH + модальный глагол | The restaurant was closed, which could explain why it was so quiet. Ресторан был закрыт, что могло бы объяснить, почему там было так тихо. |
= and this could explain why it was so quiet. = и это могло бы объяснить, почему там было так тихо. |
| WHICH + модальный глагол | She didn't study for the exam, which might explain her poor grade. Она не готовилась к экзамену, что, возможно, объясняет её низкую оценку. |
= and this might explain her poor grade. = и это, возможно, объясняет её низкую оценку. |
| WHICH + модальный глагол | It's raining again, which should help the garden. Снова идёт дождь, что должно пойти саду на пользу. |
= and this should help the garden. = и это должно пойти саду на пользу. |
Проверьте себя
3.Частые вопросы
Главное и придаточное предложение в английском: в чём разница?
Главное предложение (main clause) может стоять отдельно как законченное предложение, а придаточное (subordinate clause) не может, потому что не выражает законченной мысли. В обоих есть подлежащее (subject) и сказуемое. В «I stayed home because it was raining» главное (независимое) предложение звучит как «I stayed home», а придаточное (зависимое) как «because it was raining». Придаточное обычно начинается со слов because, when, if, although или that и должно присоединяться к главному: «Because it was raining.» само по себе не является полным предложением.
Although или despite: можно ли сказать «despite it was raining»?
Нет, после despite не ставят придаточное предложение, поэтому говорят «although it was raining» или «despite the rain». Although, though и even though вводят придаточное со своим подлежащим и сказуемым: «Although it was raining, we went for a walk». Despite и in spite of, как русское «несмотря на», требуют существительного или формы на -ing: «Despite the rain, we went for a walk». Чтобы сохранить придаточное, добавьте the fact that (как «несмотря на то что»): «Despite the fact that it was raining, we went for a walk». Так же работают because и because of: «because it rained», но «because of the rain».
Придаточные времени: почему «when he arrives», а не «when he will arrive»?
В придаточных времени о будущем используют настоящее время, а не will: «When he arrives, we'll start», а не «When he will arrive». По-русски говорят «когда он придёт», в будущем времени, но в английском будущее выражают один раз, в главном предложении. После when, as soon as, before, after, until и once остаётся настоящее время: «I'll call you as soon as I get home», «We'll go for a walk after you've finished your homework». С if правило то же. Но если придаточное с when отвечает на вопрос «что?», это придаточное дополнительное, и will в нём верно: «Nobody knows when the meeting will start».
Запятая и придаточное предложение: когда нужна запятая с because, if или when?
Запятая нужна, когда придаточное предложение стоит первым, а если оно стоит после главного, запятую обычно не ставят. По-русски запятая перед «потому что», «если» и «что» обязательна, а в английском нет. Пишите «If you are in town, we could have a coffee», но «We could have a coffee if you are in town» и «I stayed home because it was raining» без запятой. Запятая перед придаточным в конце возможна только для противопоставления или добавочной мысли. Перед that её тоже не ставят: «I know that she's telling the truth», а не «I know, that she's telling the truth».
Определительные придаточные (defining и non-defining relative clauses): когда нужны запятые и that?
Ограничительные придаточные (defining) уточняют, о ком или о чём речь, и запятыми не выделяются; распространительные (non-defining) добавляют информацию, выделяются запятыми и не допускают that. По-русски перед «который» запятая ставится всегда, а в английском это зависит от смысла. Сравните «The man who called yesterday wants to buy the car» (ясно, какой мужчина) и «My brother, who lives in Paris, is a chef» (дополнительная информация, её можно убрать). В ограничительном придаточном that возможно: «The movie that we watched was excellent». В распространительном используйте who или which: «The house, which was built in 1920, needs repairs», а не «The house, that was built in 1920».